沈科教通字〔2024〕201号
各系部：
为落实执行专业培养方案，进一步做好社会实践工作，增强学生专业实践能力，现就2024-2025年第一学期开展专业社会实践有关事项通知如下：
一、主要目的
依据专业人才培养方案中的培养目标与要求，通过专业社会实践达到促进理论联系实际，提高学生运用专业知识在实践中发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强沟通能力、团队协作能力和创新能力的目标。
二、参与学生
2023 级本科生
三、实践时间
2025 年1月——2025年2月
四、实践形式
（一）社会调查
以专业问题为导向，对接社会生产实际及社会热点现象，深入企事业单位、城镇社区、农村等，有计划、有重点地对相关专业现象进行调查了解、专题考察、参观访问，在此基础上提出问题并进行研究、分析，结合专业知识阐述自己的见解、建议和意见，撰写研究报告。
（二）科技服务
结合所学知识，发挥专业知识优势，在教师指导下开展科技服务与咨询、科技成果推广等活动。
（三）社会服务
深入企事业单位、城镇社区、农村等，开展与专业相关的文化艺术交流与宣传、科普讲座、咨询、社区公益事业服务等活动。
（四）岗位技能实践
立足专业岗位进入校外实习实训基地进行的技能实训、实习、服务或劳动等。
（五）其他社会实践活动
各系部组织的其他社会活动
五、成果形式
社会实践最终成果以研究报告形式体现，与《2024-2025年第一学期专业社会实践考核表》一并装订。 研究报告内容主要包括社会实践基本情况简介、问题提出、理性分析、总结和结论或对策与建议等，如有必要，可附上附件材料。参与专业社会实践的学生每人均须提交研究报告，字数不得少于3000字。
六、各系部组织社会实践活动时，应注意以下要求：
（一）各系部成立专项工作小组，统筹做好社会实践工作，做好安全教育，加强与实践单位联系，落实安全责任，确保学生社会实践安全、顺利、圆满完成。
（二）各系部按照《社会实践教学大纲》执行落实教学任务，明确教学内容、目的和考核要求等；指导教师应制定“社会实践指导书”，发布专业社会实践选题指南，指导学生专业社会实践。
（三）系部召开动员大会，做好宣传工作，确保学生全员参加。
（四）加强与实践单位的联系和沟通，对学生专业社会实践和指导教师指导情况进行有效监控，保证社会实践落到实处。
（五）每个社会实践项目的实践时长不得少于1周，具体实施起止时间由系部各项目组酌情安排。
（六）指导教师负责对学生专业社会实践进行考核评价，考核结果分为优秀、良好、中等、及格与不及格五个等级；系部负责对指导教师给出的考核结果进行审核、认定并报教务处备案。
七、各系部归档材料要求：
1、系部存档材料：社会实践教学大纲、社会实践实施方案、系部社会实践工作总结。
2、专业存档材料：专业社会实践安排表、社会实践指导书、专业社会实践考核表。
3、班级存档材料：学生社会实践报告、社会实践成绩汇总表、教师工作总结。
教务处
2024年12月31日
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