沈科教通字〔2023〕50号
各教学单位：
根据教育部办公厅《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》，我校将开展辽宁省职业教育“十四五”第二批规划教材评选工作，具体事宜如下：
一、评选范围
（一）申报教材应为2019年1月1日（含）以后出版、再版、重印（以版权页信息为准）的中等职业学校专业课教材、高等职业学校（含高职本科，下同）公共基础课程教材和专业课程教材。教材应在高等职业学校课堂教学和实习实训中实际使用，包括纸质教材、数字教材等，不含习题集、作业册、教师用书、教辅用书等。
（二）重点申报《职业教育专业目录（2021年）》新增和内涵升级明显的专业课程教材；服务现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和地方特色产业，服务农林、地质、矿产、水利等艰苦行业，服务家政、养老、托育等生活性服务业，以及传统技艺传承等相关专业课程教材。
（三）统筹申报“岗课赛证”综合育人教材，非通用语种外语专业教材，艺术类、体育类职业教育教材，特殊职业教育教材；服务对外开放和国际合作需要的教材。
二、申报要求
（一）申报和推荐方式
普通本科高校
由教材第一主编（作者）会同教材出版单位向第一主编（作者）所在教学单位申报，报至教务处。由学校遴选，并进行不少于5天的公示，公示期内无异议或经核查不影响申报的，报至上级主管部门，具体限额见附件1表2。
（二）申报条件
1.公共基础课程教材可参考职业教育教学有关标准及《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）有关课程设置要求申报，同一课程教材，每个申报单位最多可申报1种。
2. 同一课程的教材，同一主编只能申报一个版本。
3. 同一课程的所有分册教材（如上、中、下册，教材+非独立实训教材等）视为1种，外语类课程教材同一学期的不同分册（如听、说、读、写）或不同学期的同一分册（如各学期的听力分册），视为1种。不同学期不同分册的教材不得混合申报，同一丛书号的教材不得拆分申报。
三、工作要求
（一）推荐要求
1.各申报单位要积极鼓励符合申报要求的高水平专家（含离退休专家）、行业企业专家积极参与申报，并协助办理相关申报手续。
2.各系部要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，严谨、科学、负责地组织初评推荐工作，严守廉洁和保密工作纪律。推荐报送工作结束后，须据实撰写推荐工作情况报告，重点写明组织申报情况、推荐工作程序及过程、评议或表决情况、推荐排序等，并留存完整档案。
（二）报送材料及时间要求
1.报送所有推荐教材的纸质材料1份，包括辽宁省 “十四五” 职业教育规划教材申报表、教材编写/责任编辑人员/审核专家政治审查表、教材编校质量自查情况表、申报教材著作权归属证明材料。教材参加过其他评比、评奖活动的，可一并提交鉴定、验收等相关材料。材料应完整、真实、规范。
2.申报教材必须提供《应用证明》，内容至少包括应用专业、班级、时间和使用教师姓名、联系电话，教务处负责人签字，加盖学校公章。
3.报送拟推荐教材一本（或一套），数字教材以光盘或U盘等形式报送（一份）。
4.可建立包含全部推荐教材资料的展示网页工作由学校负责，确保网页开通可正常访问。
申报教学单位请于2023年5月23日前按要求报送相关材料至教务处。请各教学单位做好2023年本科教材建设申报工作。未尽事宜，另行通知。
附件1：推荐名额
教务处
2023年5月18日
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