沈科教通字〔2024〕151号
各系部：
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）文件要求，推进学校教育教学改革，提升课程教学质量，充分挖掘我校教学改革中的典型案例，展示我校教育教学建设成果，并为其他教师提供可借鉴的参考和范式，现决定在全校范围内征集教学优秀案例、课程思政优秀案例AI辅助教学案例。有关事项通知如下：
一、案例说明与要求
（一）教学优秀案例指课程教学或教育教学活动组织过程中，好的教学设计与技术实施方法、启发性的课堂互动思路和创意、值得推广的软硬件使用技巧以及在授课中发生的有益启发和经历、教育教学活动组织的先进典型案例等。案例需真实、新颖，可操作性强，具有一定的针对性、创新性和实效性。
案例材料应图文并茂，可包括教师教学照片、教学界面截图、课程介绍、课程设计方案、学习资源、学习评价、个人心得、学生反馈、活动照片、视频音频等材料内容。
（二）课程思政优秀案例要充分挖掘课程所蕴含的思政教育元素，实现思政与课程教学的深度融合，知识传授、能力培养和价值塑造有机结合。体现“以学生为中心”的教育理念，突出价值引领，课程思政案例设计完整规范，有明确的课程思政教学目标，在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段、评价方式等方面积极创新，用润物细无声的方式开展思政教育，提升课程育人效果。
课程思政案例可分为“家国情怀”、“责任担当”、“制度自信”、“文化自信”、“工匠精神”、“宪法法治意识”、“社会主义核心价值观”、“优秀传统文化”、“生态文明”、“职业理想和职业道德教育”等十个方面。可从教学目标（知识目标、能力目标、思政目标等）、教学内容、思政融入点、案例意义等方面展开阐述。
（三）AI辅助教学案例应具有创新性、示范性和可推广性，能充分体现人工智能在高等教育领域的应用价值。申报案例应在实际运用中取得显著效果，并具备一定的影响力和社会认可度。突出人工智能在教育教学中的使用。
案例材料的字数在2000字左右，文字简洁，语言精炼。
二、征集范围
2024年春季学期实施的所有课程、教学活动，面向全校教师、教学管理及相关人员，反映我校在教学改革、教学管理的典型事迹和优秀案例。分为以下四大类，33个类别。
（一）课堂教学优秀案例
1.课程设计及课堂教学优秀案例。
体现“以学生为中心”的教育理念，在课堂教学设计、教学理念、内容形式、方法手段、考核评价方式等方面积极创新，提升课堂育人效果，全面提升课堂教学质量。
2.课程思政教学优秀案例。
结合课程教学内容，精心设计课程思政教学方案，实现思政元素与课程教学的深度融合。
（二）三全育人优秀案例
落实学校《全面推进“三全育人”工作实施意见》，强化全员育人意识，建立全过程育人机制，构建全方位育人格局。主要征集以下十方面优秀案例。
1.课程育人优秀案例
2.科技育人优秀案例
3.实践育人优秀案例
4.管理育人优秀案例
5.组织育人优秀案例
6.服务育人优秀案例
7.文化育人优秀案例
8.网络育人优秀案例
9.心理育人优秀案例
10.资助育人优秀案例
（三）实践教学优秀案例
加强实践教学方法改革，推行基于问题、项目、案例的教学方法和学习方法，推广综合性实践项目设计和应用等成功经验和做法。主要征集以下八方面优秀案例。
1.毕业论文优秀案例
2.毕业设计优秀案例
3.实验教学优秀案例
4.社会实践优秀案例
5.实训教学优秀案例
6.设计性实验优秀案例
7.综合性实验优秀案例
8.开放性实验优秀案例
（四）特色教学优秀案例
学校始终坚持“以学生为中心”，在创新创业教育、培养方案设计、课程大纲（学生版）设计、组建教师读书社区等方面积极开展工作，取得一定工作成效。现征集以下四方面工作的优秀案例。
1.创新创业实践优秀案例
2.专业培养方案优秀设计
3.课程大纲优秀设计
4.主题学习先进社区
（五）AI辅助教学案例
1、智能助教：利用AI进行一对一辅导，提供针对性的学习建议和难点解析。根据学生的学习进度和兴趣，智能推荐相应的教学资源。
2、智能备课系统：利用AI和大数据，对学情进行分析，给出教学资源、教学方法、课堂评价方案等建议。
3、语言学习陪练：通过AI技术辅助语言学习，提供发音校正、语法分析等功能。
4、编程教学助手：基于大模型的代码能力，为学生提供24小时启发式智能编程辅导，实时精准代码纠错，实现差异化代码修改对比引导反思等能力。
5、教学质量管理：利用Al分析师生数据，优化教学资源配置，并且为教学质量提供评估和改进建议。
6、学习分析预警：使用Al分析学生数据，预测学习成果，及时提供干预措施。
7、虚拟教室、虚拟实验室：允许世界各地的师生聚集在同一虚拟空间内完成授课，通过多样的课堂教学道具以及专业化的场景模拟能力，加深课堂沉浸感和体验感。
8、智慧课堂管理：利用Al分析学生在课堂上的互动和参与度，帮助教师了解学生学习情况，优化教学方法。
9、智慧工具在教学环节中的其他应用：侧重在教学的某一环节中，使用AI工具，例如在备课环节使用某教学工具等。
教育部首批18个“人工智能+高等教育”典型应用场景案例供大家参考，案例展示视频网址：https://vtrs.hep.com.cn/#/more/ai-classic-cases
三、申报程序及材料报送
1.各系部组织教学优秀案例及课程思政优秀案例报送工作，并对案例的真实性和政治导向审核把关。
2.申报优秀教学案例（格式参考附件24），并填写《教学优秀案例申报汇总表》（见附件1.3），以系部为单位将申报材料（汇总表+教学案例）提交到jwc13621@163.com。纸质材料（汇总表一式一份，教学案例一式一份）报送至教务处（四号楼218）张老师。材料提交截止日期为2024年11月10日上午12:00前。
四、评选汇编
学校组织专家对申报案例进行评审，并对评选出的优秀教学案例汇编成册，以供学习交流，入选案例将优先推荐参加上级部门组织的相关评比活动。
教务处
2024年10月23日
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